为深化《品牌策划与推广》课程的实践教学，搭建理论与产业对接的桥梁，近日，我校电子商务专业张琦老师带领 2024级电子商务专业学生赴宁波城隍庙，开展以 “宁波城隍庙品牌重塑” 为核心的校外实训活动。此次实训将课堂搬到历史文化街区一线，让学生在真实场景中锤炼品牌策划能力，探索传统文化 IP 的现代活化路径。

宁波城隍庙作为承载宁波千年商贸文化与城市记忆的标志性地标，既拥有深厚的历史底蕴、丰富的民俗资源，也面临着品牌形象老化、年轻消费群体吸引力不足、业态创新滞后等现实挑战，成为品牌重塑实训的理想实践载体。实训前，张琦老师结合课程知识点，围绕 “历史街区品牌定位、目标客群画像分析、传统文化与现代消费融合、传播渠道创新” 等核心议题开展专题辅导，引导学生组建实训小组，明确调研方向与任务分工。

    实训现场，学生们以 “品牌观察员” 与 “策划实践者” 的双重身份，深入城隍庙街区开展全方位调研。各小组分工协作，通过实地走访商铺、与商户及游客深度访谈、收集消费数据、拍摄街区场景等多种形式，系统梳理城隍庙当前的品牌现状：从传统小吃、非遗手作等核心业态的经营模式，到街区视觉形象、宣传推广方式，再到消费者对城隍庙的认知度与期待值，均进行了细致记录与分析。张琦老师全程随行指导，针对学生调研中遇到的问题，如 “如何平衡历史传承与年轻化表达”“传统业态如何适配新媒体传播” 等，结合专业理论与行业案例进行现场点拨，引导学生跳出课本思维，从市场需求与文化传承双重维度思考品牌重塑方案。

在调研间隙，学生们还参观了城隍庙历史陈列馆，通过珍贵的史料文物、老照片等，深入了解城隍庙从古代祭祀场所到现代商贸街区的演变历程，为品牌重塑挖掘文化内核与创意灵感。“以前在课堂上学习品牌策划，更多是理论知识的积累，这次走进城隍庙，实地感受街区的文化氛围和经营现状，才真正理解品牌重塑需要兼顾历史底蕴与市场需求，既要保留特色，又要创新表达。” 实训学生李同学感慨道。

据悉，此次校外实训是电子商务专业践行 “产教融合、知行合一” 教学理念的重要举措。后续，学生将基于实训调研成果，分组完成宁波城隍庙品牌重塑策划方案，包括品牌定位升级、视觉形象设计、传播推广策略、业态创新建议等内容，张琦老师将组织方案评审与交流分享，让学生在实践中巩固专业技能，提升解决实际问题的能力。

张琦老师表示，品牌策划与推广是实践性极强的课程，此次将实训场景选在宁波城隍庙，不仅为学生提供了将理论转化为实践的平台，也希望引导学生关注传统文化 IP 的现代传播与活化，培养学生的文化自信与创新思维。未来，专业将继续深化校企合作、校地联动，挖掘更多优质实践资源，为学生成长成才搭建更广阔的平台。

供稿人：张琦