为进一步推进中高职贯通培养，帮助中职学生深入了解会计行业与未来发展方向，2025年10月15日，经济管理学院“鄞领税越”微学院组织大数据与会计专业、大数据与财务管理专业教师团队走进宁海高级职业技术中心学院，开展以“走近会计职业，点亮未来方向”为主题的职业体验教育活动。此次活动旨在通过生动的行业剖析与案例分享，引导学生树立正确的职业认知，增强对财会类专业的学习兴趣和职业规划意识。

活动现场气氛热烈，来自宁海高职中心财经类相关专业的百余名学生参与聆听与互动。大数据与财会专业教师团队以丰富的教学经验和行业实践为依托，围绕“会计行业现状与挑战”、“会计入门四大问题探讨”、“我校财会专业介绍”三大主题展开深入讲解。

活动伊始，大数据与会计专业教师代表单子纯以简明的数据和生动的案例介绍了当今会计行业的发展现状。她指出，随着数字经济的快速崛起和智能财务技术的广泛应用，会计行业正经历前所未有的变革。传统的记账与核算工作正在被自动化系统所取代，企业更需要具备数据分析、财务决策支持和风险控制能力的复合型财会人才。同时强调，当前会计行业正面临数字化转型带来的技能结构重构挑战，会计职业的边界不断延展，现代财会人员不仅服务于财务部门，还深度参与企业战略制定、成本控制和绩效管理。通过对比传统会计与智能会计的工作模式，学生们直观感受到数字化背景下会计职业的转型趋势，对未来学习方向产生了浓厚兴趣。

在互动环节中，大数据与财务管理教师代表杨琪以“四问入门”的形式，引导学生思考会计学习的核心问题。教师指出，会计不仅是一门技术性学科，更是一种“商业语言”。无论从事何种行业，理解财务数据、分析经营成果都是基本的职业能力。掌握会计思维，能够帮助个人更好地理解企业运作逻辑，也为未来职业发展打开更多可能。其次，通过生动案例，教师展示了从原始凭证填制、账簿登记、财务报表编制到企业经营分析的完整流程，让学生认识到会计工作的系统性与逻辑性。同时指出，现代会计已从单纯的核算走向管理与决策支持，其工作价值和职业层次正在提升，强调会计学习不仅需要扎实的数学与逻辑基础，更重要的是细致、诚信与责任心。

最后，大数据与会计专业主任郑平向同学们系统介绍了浙江工商职业技术学院的大数据与会计、大数据与财务管理两大专业的发展特色与培养目标。学校依托浙江省“双高计划”建设成果，致力于打造“数字财务+智能管理”方向的高水平专业群。大数据与会计专业注重培养学生掌握会计核算、财务分析及智能财务应用的能力，课程体系融合Python财务分析、智能报表设计、ERP财务系统操作等内容，使学生能够适应未来智能财务岗位需求。

郑平老师还介绍了学院在产教融合、校企协同育人方面的实践成果。学校与多家知名企业共建实训基地，并与鄞州区税务局共建“鄞领税越”微学院，为学生提供在校期间参与企业真实项目的机会，毕业后就业去向广泛，涵盖企业财务、税务、数据分析、审计咨询等多个领域。

通过此次职业体验活动，宁海高职中心的学生们不仅对会计行业有了更清晰的认识，也对未来学习方向有了新的思考。活动在热烈的掌声中圆满结束。双方表示，将以此次交流为契机，继续深化中高职衔接合作，构建协同育人新机制，共同为培养高素质、创新型的新时代财会人才贡献力量。