为持续深化专业内涵建设，优化人才培养体系，推动社会工作专业高质量、可持续发展，9月3日，我校社会工作专业教研室召开新学期专业建设工作会议，统筹部署未来三年专业提质跃升重点工作。

  会议围绕课程体系优化、实践教学改革、师资队伍建设、学生竞赛培育、就业质量提升、专业特色打造等关键工作展开全面研讨。会议立足行业发展新形势与高职办学新要求，明确以内涵提质、成果创优、特色增效为主线，全面开启2026—2029年专业跃升提升行动，持续夯实专业办学根基、擦亮专业办学名片。

  在人才培养方面，会议强调要持续深化“2+1”校企协同育人模式，规范全过程实习管理，优化分段式劳动教育体系，完善创新创业学分培育机制。通过讲座参与、技能竞赛、证书考取、实践项目等多元渠道，助力学生综合素质全面提升，稳步提升人才培养质量与就业竞争力。

  针对师资队伍建设，会议进一步明晰课程分工、教学规范与工作量考核机制，完善竞赛指导、教学改革的激励办法。教研室明确师资梯队建设目标，稳步推进教师职称晋升与能力培优工作，力争2029年前实现师资队伍结构全面优化、专业能力整体升级。

  会议指出，下一阶段将聚焦标志性成果突破作为核心抓手，集中力量攻坚教材主编立项、省部级课题申报、高水平学生竞赛获奖、教学改革创新等重点工作。持续推进金融社会工作微学院验收、产教融合平台提质升级，借鉴省内外标杆院校办学经验，积极拓展养老、高端物业等优质就业赛道，探索多元化校地、校企合作育人模式。

  同时，教研室对近期重点工作进行统筹安排，有序推进学科竞赛、产教融合会议承办、教学改革试点、学生创新团队培育等工作，以项目化、清单化方式推动各项工作落地见效。

  此次会议进一步统一了思想、明确了目标、压实了任务。未来三年，社工教研室将以更实举措深耕教学改革、做强师资团队、创优育人成果，持续提升社会工作专业办学水平与社会服务影响力，推动专业建设实现稳步跃升、高质量发展。