3月25日，工业互联网应用专业组织全体教师召开教学常规文件学习专题会议，由周宇杰老师主讲。会议紧扣专业教学与建设实际，依次部署毕业生走访、校企合作班推进、双高任务认领等重点工作，并围绕学校教学常规文件开展系统学习，进一步规范教学行为，明确工作要求，为专业教学质量提升和各项建设任务落地夯实基础。

教学常规文件学习为本次会议重点。周宇杰老师结合《教师课程教学工作规范》《教学事故认定及处理办法》等多份文件，对教学全流程规范要求进行细致讲解。从备课环节的新老教师备课提前量、教学文件一致性要求，到上课环节的喜鹊儿签到、课堂行为规范，再到作业批改、课程考核、教学日志填写等核心环节，逐一明确操作标准和硬性要求，着重强调杜绝无教案上课、上课接打电话、擅自调停课等教学事故，要求教师严格遵守青果教务系统操作规范，确保教学文件填写完整、准确、及时，实训报告、作业批改等按规定完成，切实将教学常规要求落到实处。

会上，传达了慈溪学院2026年双高建设任务推进实施要求，明确3月28日前为教师任务认领截止时间，每人至少认领1项三级任务，专业负责人需认领3项，任务成果可跨专业复用。会议要求教师结合自身工作自主申报，确保双高任务分解到岗、责任到人，同时强调任务完成情况将与教学分、个人绩效考核直接挂钩，学院将实行"周调度、月通报"机制，对不作为、慢作为人员进行约谈通报。

此次会议进一步统一了教师教学工作标准，明确了专业建设和教学工作的重点任务与时间节点，对规范教学管理、提升教学质量、推进专业双高建设和校企合作项目落地具有重要指导意义。