2026年3月18日，电子信息工程专业在B903会议室召开专题会议，聚焦教学制度文件学习与“双高”建设任务分解，会议由专业主任胡冰主持，全体教师参会。

   会议首先围绕教学管理、课程建设、实践教学等核心领域的制度文件展开系统学习。胡冰老师结合专业实际，对文件中的关键条款与最新要求进行逐条解读，重点强调了课堂教学规范、过程考核标准、实践教学安全等底线要求，明确制度是保障教学秩序与人才培养质量的基础，要求全体教师深学细悟、严格执行，将制度要求融入日常教学各环节。

随后，会议聚焦“双高”建设年度任务开展专项分解。胡冰老师传达了学院“双高”建设推进会精神，结合专业群建设目标，将年度一级任务细化为专业建设、课程改革、产教融合、师资培养等4项二级任务、12项三级任务，明确每项任务的责任人、完成时限与标志性成果。会议强调，“双高”建设是专业提升内涵、实现高质量发展的核心抓手，全体教师需主动认领任务、组建攻坚团队，形成“人人肩上有担子、个个任务有落实”的工作格局。

会议还就制度执行与任务推进提出明确要求：一是以制度为准绳，规范教学行为，定期开展制度学习自查，确保教学各环节合规高效；二是以任务为导向，强化协同攻坚，建立月度进度汇报机制，及时解决任务推进中的难点问题；三是以“双高”为牵引，深化教学改革，将制度要求与建设任务有机结合，推动专业内涵建设与人才培养质量双提升。

本次会议既强化了教师的制度意识与责任意识，又明确了“双高”建设的攻坚方向，为新学期专业教学工作规范开展与重点任务落地奠定了坚实基础。